Program izobraževanja za aktivno državljanstvo ter ozaveščanje o človekovih in otrokovih pravicah – Otroški parlament – ima v Sloveniji že več kot 35 let tradicije. Otrokom omogoča, da izrazijo svoje mnenje, opozorijo na težave ter predlagajo izboljšave šolskega in širšega družbenega okolja.
V sredo, 11. marca 2026, so se na 36. medobčinskem otroškem parlamentu v sejni sobi Občine Idrija zbrali mladi parlamentarci iz občin Idrija in Cerkno. Že drugo leto zapored so razpravljali o osrednji temi Šolski sistem. 👩🎓👨🎓
V prvem delu srečanja so v rubriki Kje pa vas čevelj žuli? nagovorili župana Občine Idrija Tomaža Venclja, ki je odgovoril na njihova vprašanja in dileme. Župan Občine Cerkno Gašper Uršič se zaradi bolezni srečanja ni mogel udeležiti, zato bo na vprašanja učencev odgovoril naknadno. Učenci so predstavili izzive, s katerimi se srečujejo na svojih šolah in v lokalnem okolju ter podali predloge za izboljšave.
Učenci Osnovne šole Idrija so pohvalili dobro opremljenost šole, opozorili pa na dotrajane sanitarije, tribune in garderobe v Modri dvorani ter odsotnost golov na šolskem igrišču. Izpostavili so tudi potrebo po tekaški stezi na stadionu za izvajanje športnega kartona ter pregrevanje nekaterih učilnic v toplejših mesecih.
Učenci Osnovne šole Črni Vrh so poudarili, da je bila letos urejena nova, varna pot do šole, na katero so v preteklih letih večkrat opozarjali, zato so za izboljšavo zelo hvaležni.
Predstavniki Osnovne šole Cerkno so pohvalili uvedbo območja omejitve hitrosti na 30 km/h v bližini šole in vrtca ter se razveselili novega športnega parka in avtobusne postaje. Kot večji izziv so izpostavili pomanjkanje prostora za šolske prireditve ter predlagali razmislek o izgradnji športno-kulturne dvorane.
Učenci Osnovne šole Spodnja Idrija so opozorili na poškodovano fasado šole, nedelujoč šolski zvonec ter dotrajane športne pripomočke v telovadnici.
Ob zaključku srečanja so delegati vseh štirih šol predlagali tudi teme za prihodnja zasedanja – praktično delo in veščine za življenje, tehnologija ter zasvojenost otrok in mladostnikov. Slednja je med učenci dobila največ podpore, saj so učenci poudarili, da družba na tem področju potrebuje več znanja o preprečevanju zasvojenosti, ustreznih pristopih k reševanju težav ter učinkovitejšem nadzoru.
Srečanje so zaključili z volitvami delegatov, ki bodo regijo zastopali na regijskem in nacionalnem otroškem parlamentu.
👏 Čestitke vsem mladim parlamentarcem za pogumno razmišljanje in konstruktivne predloge!
